chismes

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miércoles, 16 de diciembre de 2015

HOLA A TODOS LOS GOOGLEADORES ...ESTE BLOG ESTA DEDICADO A PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA PARA LOS TIPOS DE FUNCIONES ADEMAS UN ESTUDIO DE CASO EN EL CUAL EJEMPLIFICAMOS MATEMATICAMENTE UN CASO TEORICO...

Competencia disciplinar basica: Argumenta la solucion obtenida de un problema, metodos numericos, graficos, analiticos o variacinales mediante el lenguaje verbal, matematico y el uso de las tecnologias de la inforrmacion y la comunicacion


¡DERIVANDO CHISMES!
Aymeé Azucena vive en una comunidad del municipio de Acolman, cuyos habitantes son aproximadamente 8000 personas, ella estudia el 5° semestre  de la Preparatoria y tiene un novio que es cuatro años mayor que ella; sus amiguis le han advertido que debe cuidarse de su propio novio, pues dicen  "¡cuando obtenga lo que busca te dejará!".
Aymeé hace oídos sordos a estos comentarios aunque si le incomodan de sobremanera, después de todo ella está segura de lo que siente, bueno; pues en su salón no falta el chismosito que escuchó dicho comentario y se le ocurrió hacerle una broma, así que invento el "chisme" de que Aymeé estaba embarazada y comenzó a esparcir el rumor entre sus cuates y de inmediato, cual plaga se extendió.
La pobre Aymeé unas horas después se enteró y se angustio. Su orientadora y el maestro de cálculo le dijeron: el "chisme" también es un fenómeno que puede explicarse matemáticamente pues según estudios se han comprobado que la tasa a la cual se difunde el rumor es directamente proporcional al número de personas que han escuchado el rumor y el número de personas que no lo han escuchado. Además cuando 20 conocidos ya saben el rumor, en este caso, el chisme se difunde a una tasa de 200 personas por una hora.
a) ¿Cuál es el modelo matemático que expresa la velocidad a la que se difunde el chisme en función del número de personas que lo han escuchado? V = km(8000-n) ,donde ;
v = velocidad de difumino del chisme
k = constante de proporcionalidad
n = numero de personas que escucho el rumor
la expresión es :
v =n/798(8000-n)=1/798(8000 n-n 2 )
b) cual es el dominio de dicho modelo matemático ?
R = Df=[0,8000]
C) ¡ Cual se la grafica que represente dicho modelo matematico ?
R=y=1/798(8000n-n2?
D) ¿Como determinar el numero de personas cuando este se aparese a mayor velocidad ?
R= Cero
E) ¿ Cual es la velocidad de mayor esparcimiento ?
R= Co la derivadade v es desir v´
F) ¿crees que sea posible que todos en el pueblo se enteren que Ayme esta embarazada ?

R= Cando x =a 4000, hay una taza maxima de esparcimiento del rumor ; v= 20050 personas por Hora



Para resolver ete problema presentamos diferentes obstaculos de los cuales muchas de las cuales no pudimos resolver aunque tenemos todo el contexto de la informacion y respuetas, para reducirla fue un poco mas complicado
Aun cuando en general el problema esta un poco revuelto o al parecer tiene fallas en el planteamiento es muy coherente pero si se estudia a fondo falta informacion para determinar con exactitud 


LA FACTORIZACIÓN
Es una técnica que consiste en la descripción de una expresión matemática (que puede ser un número, una suma, una matriz, un polinomio, etc.) en forma de producto. 
LA RACIONALIZACIÓN de radicales es un proceso en donde se tiene que eliminar la raíz o raíces que están en el denominador de una fracción.



Ley
Descripción y ejemplo
Potencia de un radical
La potencia pasa a ser exponente del radicando y se convierte en fracción, el índice será el denominador y el exponente el numerados.
(ⁿ√x)ᵐ=ⁿ√xᵐ
Producto de radicales con un mismo índice radical
El índice se conserva y los radicandos se multiplican.
ⁿ√x.ⁿ√y=ⁿ√x.y
División de radicales con un mismo índice radical
El índice se conserva y los radicandos se dividen.
ⁿ√x/ⁿ√y=ⁿ√x/y
Raíz de raíces
El radicando se conserva y los índices se multiplican.
ᵐ√ⁿ√x=ᵐ˙ⁿ√x
     La ley de los exponentes no es más que sumar multiplicar o dividir exponentes, solo necesitamos saber en que momento tenemos que hacer cada operación. Un exponente se puede definir como el número que define la cantidad de veces que se tiene qué multiplicar un factor por sí mismo
     Al tener un exponente negativo debemos aplicar nuestra tercera regla de los exponentes, dividir nuestros factores por el factor con exponente negativo
Multiplicación de potencias con misma base
    Al multiplicar potencias con la misma base la ley de los exponentes nos dice que tenemos que sumarlo los exponentes.
     Cuando dividimos potencias donde su base es igual debemos restar los exponentes, al exponente del numerador restaremos el exponente del denominador.

a2 + 2ab + b2 = (a + b)2









Suma de funciones
(f + g)(x) = f(x) + g(x)
Dominio
D(f + g) = D f   D g
Propiedades
Asociativa:
f(x) + [g(x) + h(x)] = [f(x) + g(x)] + h(x)
Conmutativa:
f(x) + g(x) = g(x) + f(x)
Elemento neutro:
La función constante: f(x) = 0.
Elemento simétrico:
La función opuesta: −f(x).

Resta de funciones
(f − g)(x) = f(x) − g(x)
Dominio
D(f − g) = D f   D g

Producto de funciones
(f · g)(x) = f(x) · g(x)
Dominio
D(f · g) = D f   D g

Propiedades
Asociativa:
f(x) · [g(x) · h(x)] = [f(x) · g(x)] · h(x)
Conmutativa:
f(x) · g(x) = g(x) · f(x)
Elemento neutro:
La función constante: f(x) = 1.
Distributiva:
f(x) · [g(x) + h(x)] = [f(x) · g(x)] + [f(x) · h(x)]

División de funciones
(f / g)(x) = f(x) / g(x)
Dominio
D(f + g) =(D f   D g) − {x     / g(x) = 0}
                   

Se llama productos notables a ciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso.
Se les llama productos notables (también productos especiales) precisamente porque son muy utilizados en los ejercicios.
 A continuación veremos algunas expresiones algebraicas y del lado derecho de la igualdad se muestra la forma de factorizarlas (mostrada como un producto notable).
Cuadrado de la suma de dos cantidades o binomio cuadrado

El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, más el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, más el cuadrado de la segunda cantidad.
POTENCIA DE POLINOMIO
La potencia de un polinomio, ( )n P x , es una forma abreviada de escribir
el producto del polinomio n veces:
Un polinomio es una expresión algebraica de la forma:
P(x) = an x n + an - 1 x n - 1 + an - 2 x n - 2 + ... + a1 x 1 + a 0
Siendo an, an - 1 ... a1 , ao números, llamados coeficientes.
n un número natural.
x la variable o indeterminada.
ao es el término independiente.
TANGENTE.
El latín tangens, el término tangente es un adjetivo que hace referencia a aquello que toca. El concepto es muy habitual es el ámbito de la geometría, ya que puede hablarse de la recta tangente y de la tangente de un ángulo. Para la trigonometría, la tangente de un ángulo es la relación entre los catetos de un triángulo rectángulo. Puede expresarse como valor numérico a partir de la división entre la longitud del cateto opuesto y el cateto adyacente del ángulo en cuestión. Dos o más circunferencias se consideran tangentes cuando sus centros y la intersección de las circunferencias, conocida como punto de tangencia, pasan por la misma recta.
VARIABLE:
una variable es un símbolo que permite identificar a un elemento no especificado dentro de un determinado grupo. Este conjunto suele ser definido como el conjunto universal de la variable (universo de la variable, en otras ocasiones), y cada pieza incluida en él constituye un valor de la variable. Como podrán advertir, las variables son elementos presentes en fórmulas, proposiciones y algoritmos, las cuales pueden ser sustituidas o pueden adquirir sin dejar de pertenecer a un mismo universo, diversos valores
RAZON DE CAMBIO:
 se refiere a la medida en la cual una variable se modifica con relación a otra. Se trata de la magnitud que compara dos variables a partir de sus unidades de cambio. En caso de que las variables no estén relacionadas, tendrán una razón de cambio igual a cero.  La razón de cambio más frecuente es la velocidad, que se calcula dividiendo un trayecto recorrido por una unidad de tiempo. Esto quiere decir que la velocidad se entiende a partir del vínculo que se establece entre la distancia y el tiempo. 
En general, en una relación funcional y=f(x), la razón de cambio de la variable dependiente y respecto a la independiente x se calcula mediante un proceso de límite --de la razón [f(x+t)−f(x)]/t, denominada cociente diferencial.
TAZA DE VARIACION:
Consideremos una función y = f(x) y consideremos dos puntos próximos sobre el eje de abscisas "a" y "a+h", siendo "h" un número real que corresponde al incremento de x (Δx).
Se llama tasa de variación (T.V.) de la función en el intervalo [a, a+h], que se representa por Δy, a la diferencia entre las ordenadas correspondientes a los puntos de abscisas a y a+h.
VARIACIÓN ABSOLUTA
Sea una variable Y de la que hemos obtenido una serie de observaciones
ordenadas en el tiempo:
………...………...………...………...………...
 Y0 Y1 Y2 ............ Yt-1 Yt Yt+1 ........
Se supone que estas observaciones se han obtenido en períodos temporales de la
misma duración (observaciones mensuales, anuales, etc.).
La variación absoluta que ha experimentado la variable durante el período t
(∆Yt) se obtiene por diferencia entre el dato registrado en el momento t y el dato en
el momento inmediato anterior, t-1:
∆Yt = Yt – Yt-1
Esta diferencia viene dada en las mismas unidades de medida que la variable. En
cuanto al signo:
∆Yt > 0 evolución creciente de la variable en el período t
∆Yt < 0 evolución decreciente de la variable en el período t
∆Yt = 0 estancamiento de la variable en el período t
∆Yt plantea problemas a la hora de efectuar comparaciones entre series de
valores de distintas variables.

VARIACIONES RELATIVAS: TASAS DE VARIACIÓN
La variación relativa de la serie en el período t o tasa de variación en el período t es:
1YYYYYYYY YYY Tt 1tt 1t 1t 1tt 1t t 1t 1tt = − = − − = ∆ =− −−− −−−
Tt viene dada en tanto por uno. Es habitual expresarla en porcentaje o tanto porciento, para lo cual se multiplica por 100.
Tt puede ser positiva, negativa o nula. Si la variable Y sólo toma valores
Positivos, el signo de Tt está determinado por el signo de ∆Yt.
 TEOREMA DE ROLLE
asegura que, en las condiciones del enunciado, existe al menos un punto en el que la tangente a la curva es horizontal.Para ir de a a b, al ser la función continua, o bien va recta (función constante) o, en al menos un punto, tiene que doblar con tangente horizontal por ser derivable.OBSERVACIONESSi no se verifican las condiciones del enunciado, no podemos garantizar la existencia del punto; aunque este punto pueda existir, siempre dependerá de la función de que se trate.

Sea f definida en [a,b], verificando:
1.     f es continua en el intervalo cerrado [a,b].
2.     f es derivable en el intervalo abierto (a,b).
3.     f(a) = f(b).
En estas condiciones existe al menos un punto del interior del intervalo x0 c (a,b) en el que se anula la derivada primera: f´(x0) = 0 ; es decir, la recta tangente a la función en ese punto es horizontal.
F(x)=|x|
TEOREMA DE LAGRANGE o TEOREMA DEL VALOR MEDIO PARA EL CÁLCULO DIFERENCIAL o TEOREMA DE LOS INCREMENTOS FINITOS
INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA
Este teorema expresa la existencia de un punto c de (a,b) tal que la recta tangente en T(c,f(c)) es paralela a la cuerda de extremos A(a,f(a)) y B(b,f(b)), ya que las pendientes respectivas coinciden:
FÓRMULA DE LOS INCREMENTOS FINITOS
Si en el teorema de Lagrange operamos:

Sea f definida en [a,b], verificando:
1.     f es continua en el intervalo cerrado [a,b].
2.     f es derivable en el intervalo abierto (a,b).
En estas condiciones existe un punto del interior del intervalo x0 c (a,b) tal que 
                                         

f(b) - f(a) = f´(c)·(b-a)
Si hacemos h = b - a entonces b = a + h. El intervalo será [a,a+h]. cc(a,a+h) lo expresamos como c = a + 0·h, siendo 0c(0,1) conveniente para no salirnos. De esta forma queda:
f(a+h) = f(a) + f´(a+0·h)·h
que recibe el nombre de fórmula de los incrementos finitos.
Sea f definida en [a,b] verificando:
a.     f continua en [a,b]
b.     f derivable en (a,b)
c.     
Entonces f es estrictamente creciente (decreciente)

TEOREMA DE CAUCHY (TEOREMA GENERALIZADO DEL VALOR MEDIO)
Sean f y g definidas en [a,b] verificando:
a.      Son continuas en el cerrado [a,b]
b.     Son derivables en el abierto (a,b)

Sean f y g derivables en un entorno reducido de a: E*(a,r) verificando:
1.      y 
2.     Existe